Microsoft

Martes 4 de Octubre de 2011

Hoy en La Tribu, juicio a las transnacionales: Telefónica, Microsoft y Google.

Hoy, martes 4 de octubre, de 16 a 18 hs en el Auditorio de FM La Tribu, Lambaré 873, Capital, se llevará a cabo la "Audiencia sobre medios transnacionales de comunicación Telefónica/Microsoft/Google" un programa especial de Espejos Todavía, con la participación de Martín Becerra, Enrique Chaparro y José Masson como invitados, en el marco del Juicio ético a las transnacionales.

La Audiencia será transmitida en vivo por FM 88.7, o por www.fmlatribu.com. Conducen Liliana Daunes, Claudia Korol. Invitan a participar: Centro de Investigación y Formación de los Movimientos Sociales Latinoamericanos y Equipo de Educación Popular Pañuelos en Rebeldía. La asistencia libre.


Martín Becerra: Investigador, profesor universitario, periodista. Doctor en Ciencias de la Información de la Universidad de Barcelona e investigador del Conicet. Magíster en la Universidad Autónoma de Barcelona. Licenciado en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Buenos Aires.

Enrique Chaparro: Especialista en seguridad de los sistemas de información. Graduado en matemáticas en la Universidad de Buenos Aires. Miembro de la International Association of Cryptologic Research, del Technical Committee on Security and Privacy de IEEE, y de la Fundación Via Libre.

José Massón: Miembro de la cooperativa de software libre Gcoop, del colectivo CafeLug e integrante de FM La Tribu. Estudiante de Ingeniería Industrial. Activista de la cultura libre.



Miércoles 28 de Abril de 2010

Con manteca o vaselina: Microsoft "Enter" en Argentina

Steve Ballmer se reunió ayer con la presidenta progresista de la Argentina, la Dra. Cristina Fernández de Kirchner, y le comunicó la puesta en marcha en el país de un programa denominado sugestivamente Argentina Enter, y según informa la agencia Telam:

«Microsoft anunció que implementará un plan que creará 45.000 puestos de trabajo en todo el país» La novedad fue comunicado ayer por la tarde a Cristina por el CEO de Microsoft, Steve Ballmer, durante una audiencia mantenida en Casa de Gobierno.

Del encuentro participaron también el jefe de Gabinete, Aníbal Fernández; la ministra de Industria, Débora Giorgi; el ministro de Tecnología, Lino Barañao; y el secretario de Gestión Pública de la Jefatura de Gabinete, Juan Manuel Abal Medina.

Antes de la reunión que mantuvo con la Presidenta, Ballmer encabezó un encuentro en el Campus Urbano de la UADE, donde brindó los detalles del programa que tiene como metas incluir digitalmente a 7.5 millones de argentinos.

Espejitos de colores

¿Sabrán los funcionarios que cuando Microsoft dice: donaré millones de dólares en licencias, en realidad no están donando nada, y que a cambio de nada, los recompensamos con dependencia tecnológica y control sobre nuestra informática?

Parece que Aníbal, esta vez, se dejó olvidada su remera antimonopolios en algún otro lado, porque por lo visto, el Plan del monopólico Microsoft... "Enter".


Más info



Miércoles 28 de Abril de 2010

Ballmerlandia en Argentina

Steve Ballmer, el CEO de Microsoft, anda por Argentina, pero ¿quién es este simpático personaje? Acá una simpática presentación:

2000
Steve Ballmer sembrando el miedo:
Linux es comunismo


2001
Steve Ballmer sembrando el odio:
Linux es un cáncer

2004
Steve Ballmer burlón:
Windows es más seguro y más barato que sus rivales open source

2004
Steve Ballmer enojado:
OpenOffice viola 45 patentes de Microsoft

2007
Steve Ballmer muy enojado:
Linux viola 235 de nuestras patentes

2007
Steve Ballmer triunfal:
Vista es grandioso para los consumidores

2007
Steve Ballmer eufórico:
Vista se está vendiendo bien

2007
Steve Ballmer no tan eufórico:
Reducir la pirateria puede ser un recurso para mejorar los ingresos de Windows

2008
Steve Ballmer todavía en negación:
los consumidores no quieren XP

2008
Steve Ballmer confuso:
Vista necesita más presupuesto de Marketing

2009
Steve Ballmer desesperado:
La licencia de Vista deja hacer un downgrade a XP

2009
Steve Ballmer dando explicaciones: Tuvimos una no muy buena recepción [...] porque tomamos algunas decisiones para mejorar la seguridad a costa de la compatibilidad

2009
Steve Ballmer admitiendo:
Microsoft nunca se recuperó del fracaso de Vista

2009
Steve Ballmer asumiendo la realidad:
Linux es un competidor más grande que Apple

2009
Microsoft entrega su primer aporte al kernel de Linux: 20.000 líneas de código licenciado como GNU General Public License v2

Primero te ignoran, luego se ríen de ti, luego te atacan, entonces ganas...

Mahatma Gandhi

La colección de citas, Fernando Cassia de TechEye



Miércoles 7 de Abril de 2010

Sólo queda adjudicarle a McDonald's los comedores escolares

Actualización (10/10/2011): Richard Stallman se refirió al Plan Conectar Igualdad en su paso por el CISL 2011.

Actualización (09/04/2010): Diputados exigen no utilizar software privativo en las netbooks educativas


La presidenta progresista de argentina Cristina Kirchner dijo Me siento la Sarmiento del Bicentenario y anunció el plan "Conectar Igualdad" que va a entregar Netbooks a los alumnos de los colegios secundarios. Tras una "licitación pública internacional" se impuso la empresa Telefónica Móviles Argentina con una netbook al precio de 273,14 dólares.

Y parece que el siguiente dato –insistente mención tanto en partes de prensa como en declaraciones de funcionarios– es un logro clave del plan: los equipos son muy superiores a los del plan Ceibal uruguayo. Tienen 160 GB de disco, dispositivos de vigilancia anti-robo, transmisión de video, garantía por tres años y están provistas de Microsoft Windows "Pro" y el paquete ofimático Microsoft Office 7, junto con otras aplicaciones seguramente más cercanas al contexto educativo.

Según cuenta el Ministro de Educación, Dr. Alberto Sileoni, en ésta entrevista, el dispositivo dispone de un sistema de vigilancia y monitorieo, que permite que cuando el docente lo desee bloquee y ponga en negro la pantalla de todos los alumnos. En otra ocasión señaló que el sistema puede bloquear la instalación aplicaciones no autorizadas... esperemos que el panóptico de seguridad no termine provocando en nuestras escuelas escándalos como el ocurrido en los secundarios de Pennsylvania.

Para nosotros en cambio queda claro, al contrario de la insistente evaluación oficial, que las características del equipo son más bien inferiores a los del plan Ceibal uruguayo... así como la calidad de los manuales educativos no se miden por lo grueso del libro, la netbooks educativas no deberían medirse solamente por el número de "megas" en el disco.

Mas bien, pesan otras características, como entregar o no, la formación informática básica de nuestro país, al modelo privativo de vigilancia, dependencia y monopolio de Microsoft, o al modelo público y abierto del software libre, que promueve la independencia tecnológica y se basa en el paradigma de libre acceso al conocimiento de la ciencia.

Esta evaluación cualitativa al parecer quedó fuera de las consideraciones oficiales, a contramano de muchos de gobiernos latinoamericanos que tomaron en cuenta las implicancias políticas, económicas y tecnológicas de por qué adoptar software libre, como en Venezuela, Ecuador o Brasil, y en especial, en el campo de la educación e inclusión digital, donde el Plan Ceibal en Uruguay, Un computador para todos en Brasil (un plan ambicioso, que recientemente el gobierno volvió a ratificar), o el Proyecto Canaima Educativo en Venezuela, confirman el rumbo trazado.

Se podrá objetar a estas críticas que es mejor comer una hamburguesa de McDonald's que no comer nada. Es verdad, es una buena comparación, pero semejante plan alimentario sería motivo de un justificado escándalo.

Para finalizar, recordemos el profético acto fallido de Deolindo Bittel en plena campaña peronista durante el '83: la alternativa del ahora es «liberación o dependencia», y nosotros vamos a optar por la dependencia.


Vale la pena leer esta entrada elocuente en el blog de Federico Heinz: [...] Esa misma concepción de Windows como parte inseparable de la computadora es, precisamente, una de las razones por las que ponerlo en las computadoras de los estudiantes es un error: estamos reforzando, desde el sistema de educación pública, la idea equivocada de que no hay ni podemos construir alternativas viables a lo que nos ofrece una corporación en particular. Al tiempo que hace alarde de enfrentarse a los monopolios, nuestro gobierno está convirtiendo a la escuela pública en un espacio de publicidad para uno de los monopolios más claros y dañinos del planeta, al tiempo que legitima ante los niños sus prácticas de mercadeo y licenciamiento, caracterizadas esencialmente por la restricción de la libertad de sus usuarios. El artículo completo aqui